Sự bất đồng giữa bọn trẻ rất phổ biến, chúng là một phần của việc học cách hòa hợp. Đánh nhau xảy ra khi bất đồng trở nên hung hăng. Ví dụ, khi nó liên quan đến việc la hét hoặc đánh đập. Trẻ em vẫn đang học cách kiểm soát cảm xúc của mình, vì vậy điều này không có gì lạ.
- Phát hiện mới nhất của giáo sư Stanford: Khoảng cách giữa đứa trẻ bình thường và thiên tài phụ thuộc vào việc chúng có kiểu suy nghĩ này hay không
- Cha mẹ muốn con phát triển thông minh hơn thì đừng vội bỏ qua 5 cách hay ho này, điều đầu tiên sẽ khiến các bạn bất ngờ
Đánh nhau của trẻ em thường bắt đầu khi trẻ em thấy một tình huống là không công bằng, đang cố gắng khẳng định những gì chúng nghĩ là quyền của chúng, cảm thấy rằng những người khác không nhìn thấy quan điểm của chúng hoặc nhìn cùng một hoàn cảnh theo những cách khác nhau. Ví dụ, một đứa trẻ lớn hơn có thể xem đó là một trò đùa để trêu chọc một đứa trẻ nhỏ hơn, nhưng đứa trẻ nhỏ hơn có thể không thích điều đó.
Đối với anh chị em, đánh nhau có thể xảy ra khi họ cạnh tranh với nhau để được cha mẹ chú ý hoặc chấp thuận việc gì đốcn muốn. Anh chị em càng gần bằng tuổi, họ càng có xu hướng đánh nhau.
Bất đồng, đấu tranh và giải quyết vấn đề: cơ hội học hỏi
Những bất đồng có thể là cơ hội tuyệt vời để con bạn thực hành các kỹ năng xã hội mà chúng cần khi trưởng thành. Khi bất đồng quan điểm dẫn đến đánh nhau, đó có thể là cơ hội để trẻ học những cách khác để giải quyết xung đột, đặc biệt nếu chúng biết rằng đánh nhau không giúp chúng đạt được điều chúng muốn.
Khi những bất đồng giữa trẻ được giải quyết một cách công bằng và không ai bị tổn thương, trẻ bắt đầu hình thành các kỹ năng giải quyết vấn đề như thương lượng. Các em cũng học được tầm quan trọng của việc nhìn nhận quan điểm của người khác và tôn trọng quyền, cảm xúc và đồ đạc của người khác.
Sẽ ít đánh nhau hơn khi con bạn lớn lên và phát triển các kỹ năng xã hội tốt hơn.
Nếu bạn cần giải quyết một cuộc chiến, điều quan trọng là phải dừng mọi thứ lại trước khi bất kỳ ai bị thương. Hãy để các con hạ hỏa trước khi bạn nói về giải pháp hoặc hậu quả.
Tính khí ảnh hưởng như thế nào đến việc đánh nhau của bọn trẻ
Trẻ em được sinh ra với tính khí của riêng chúng, cách chúng phản ứng với thế giới và hành xử. Ví dụ, con có thể linh hoạt hoặc kiên trì, hòa đồng hoặc nhút nhát. Tính khí của trẻ ít nhiều khiến chúng có khả năng thương lượng, tranh cãi hoặc tránh xung đột.
Tính khí nóng nảy cũng có thể là lý do tại sao một số người nhanh tức giận hơn những người khác, hoặc ít có khả năng kiểm soát cảm xúc tức giận. Không phải lúc nào người lớn cũng dễ dàng giải quyết xung đột mà không cần đến những hành vi xấu và bạn hãy tưởng tượng điều đó khó khăn hơn đối với trẻ em như thế nào.
Trẻ em sinh ra không biết cách giải quyết những bất đồng. Nhưng tất cả trẻ em đều có thể học cách cư xử để ít xảy ra đánh nhau hơn. Ví dụ, các quy tắc, thói quen công bằng và lời khen ngợi sẽ hướng dẫn con bạn đến những cách tốt hơn để giải quyết xung đột.
Môi trường ảnh hưởng như thế nào đến việc đánh nhau của trẻ em
Trẻ em học cách phân loại sự khác biệt bằng cách xem và sao chép hành vi mà chúng thấy trong môi trường của chúng.
Vì vậy, nếu trẻ thấy bạn phân loại sự khác biệt của mình theo những cách tích cực, chúng cũng sẽ học cách cư xử theo cách này. Đây được gọi là mô hình hóa hành vi tốt. Bạn có thể lập mô hình hành vi như:
- bình tĩnh thảo luận về các thỏa hiệp khi bạn không đồng ý với ai đó
- bình tĩnh khi bạn tức giận
- kiểm tra sự thật trước khi bạn hành động
- phản ứng theo cách phù hợp với tình huống
- lắng nghe quan điểm của người khác.
Trẻ em cũng học hỏi từ hành vi tiêu cực. Nếu cha mẹ kỷ luật con cái bằng cách đánh đòn, trẻ có nhiều khả năng đánh đập anh chị em, bạn bè hoặc thậm chí cả cha mẹ của chúng. Con cũng có nhiều khả năng chọn chiến đấu hơn nếu:
- con liên tục thấy mọi người hung hăng với nhau, đặc biệt là cha mẹ, anh chị em lớn hơn và bạn bè của mình
- con có được những gì con muốn bằng cách xô đẩy, xô đẩy hoặc chiến đấu
- cha mẹ không đặt ra giới hạn nhất quán về việc đánh nhau hoặc gây hấn
- con nhìn thấy rất nhiều cảnh bạo lực trên TV, trên phim ảnh và trong trò chơi điện tử, đặc biệt nếu tính khí của con khó kiềm chế cơn tức giận.
Trẻ em học những bài học này từ khi còn rất nhỏ. Nhưng con có thể không bắt đầu hợp tác và chia sẻ trước khi anh chị em mới cùng chung sống.
Tuổi tác và kỹ năng ảnh hưởng như thế nào đến việc đánh nhau của trẻ em
Cách trẻ em xử lý xung đột một phần được xác định bởi độ tuổi và trình độ kỹ năng của chúng. Ví dụ, trẻ nhỏ thường có hành vi hung hăng. Điều này thường thay đổi khi chúng lớn lên và học được những cách giải quyết xung đột tốt hơn.
Trẻ em từ 3-4 tuổi là:
- bắt đầu hợp tác, chia sẻ và thay phiên nhau, tất cả những điều này cuối cùng sẽ dẫn đến ít đánh nhau hơn
- vẫn đang học về cách quản lý cảm xúc của mình, vì vậy,họ có thể trở nên rất thất vọng nếu thứ họ muốn bị lấy đi
- có khả năng cần hỗ trợ, nhắc nhở và phản hồi tích cực
- vẫn có thể bày tỏ sự thất vọng bằng những cách thể chất như chiến đấu.
Trẻ em từ 5-7 tuổi là:
- tiếp tục cải thiện các kỹ năng như chia sẻ, thay phiên nhau, thỏa hiệp và nói chuyện thông qua các tùy chọn
- tốt hơn nhiều trong việc phân loại các vấn đề mà không cần người lớn can thiệp, mặc dù con vẫn cần được khuyến khích.
Trẻ em từ 8-12 tuổi :
- có xu hướng ít dùng thể chất hơn, nhưng có nhiều bất đồng bằng lời nói và đánh nhau hơn so với trẻ nhỏ
- đang trở nên muốn tham gia xã hội hơn nhiều và muốn hòa đồng với những đứa trẻ khác trong nhóm.
Nếu bạn cảm thấy khó khăn để xử lý cách con cái bạn chiến đấu, bạn không đơn độc, rất nhiều phụ huynh vẫn đau đầu về vấn đề này. Đánh nhau là lý do phổ biến để các gia đình tìm kiếm sự trợ giúp của chuyên gia. Có thể hữu ích khi nói chuyện với một chuyên gia như bác sĩ nhi khoa hoặc nhà tâm lý học nếu bạn không thể tìm hãm cơn thịnh nộ của con.
Theo Raising Children Network
Muốn con trở thành người năng động và phát triển tư duy toàn diện, ba mẹ đừng nên bỏ qua những hoạt động sáng tạo này cho việc học tập của con ở độ tuổi vào mẫu giáo
Những năm mầm non có thể là một thời gian rất sáng tạo. Các hoạt động sáng tạo như kịch, âm nhạc, khiêu vũ, nghệ thuật và thủ công rất tốt cho việc học tập và phát triển trong những năm này của các con.
